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 教育 2017.08.28 Chan

法国小学教育好在哪?

小学是孩子了解世界的第一步,也是人生知识体系建立的基础,只有基础打好了,房子才能建得稳固。

在法国人的理想中,兴趣是最好的老师,只有做自己想做的事,才能找到乐趣、取得进步。

 

一,法国孩子上课少,素质教育是核心

法国1.jpg

现在法国小学生每年上课35周 , 全年总课时数为864。学校每年的教学时间分成 5 个等时的学期周期,称为“七二学习节奏法”,也就是说 ,大约每上 7 周课就有一个 2 周左右的假期 ,暑假则长达两个半月。法国小学生每年平均在校时间为 180 天

 

根据最近天津市教育科学研究院基础教育研究所的统计报告,我国小学生全年平均上课 245 天,每学年的总课时数达到 1050 课时。 这个数字远远高出法国,学生学业负担普遍偏重,不利于学生的全面发展。

 

法国小学生课本内容不深,反对死记硬背,注重培养和发展学生观察、思考和动手能力除了上课外,课后或晚上会有一些兴趣活动。比如周一练柔道,周二学钢琴,周三早上学摄影,周四休息,周五学舞蹈。但也不是每个同学都安排这么多活动,有的学生找到特别感兴趣的活动后则会专注于一样。

 

法国教师一般不给小学生留家庭作业或很少。法学小学不按学生成绩编班,不主张分等级教学,教师和家长不但不限制孩子的爱好,还会千方百计地帮助他们发现自己的爱好和才能,使学生的素质得到全面提高和发展

 

法国的中小学生每周三通常不开课,球场、图书馆和博物馆成为青少年的主要活动场所,这就是法国的“星期三”现象。

除了之前提到的场所,学校和老师还会组织学生看雪、滑雪、野餐,参观历史著名建筑,去塞纳河游船,了解法国的历史;去科学城了解科学,动作操作仪器,观看科普电影和展览等。

 

“学习很好玩,好玩得不可思议”,是法国小学生对教育的直接观感。尊重孩子的兴趣,注重科学、艺术教育,并采取寓教于乐的方式,并且非常成功,这就是法国的小学教育。

 

二,课少重点不忽视,多语言教育起步早

法国2.jpg

法国基础教育阶段(中小学阶段)期间开设3 类语言课法语、古代语言( 古希腊和拉丁语) 和现代语言( 外语或地方语言)

 

在实际的教学中,英语是绝对的第一外语。因而从中小学阶段开始法国的学生就开始学习多语言,作为母语的法语;历史传承的古希腊和拉丁语;以及外语或方言。


对于外语的学习,法国提倡多门外语。法国的学生可根据自己的精力和时间,选择一门,二门,三门,甚至是无数门外语学习。在专家与欧盟对“外语早教”的重视前提下,法国有的学区会将第一外语的启蒙提前至幼儿学校,且越来越多的学校把第二外语提前到初中一年级开设。


三,总结

学习多种语言能让孩子了解更广阔的知识和文化,充足的课外时间和丰富的课外活动让他们有空做自己喜欢做的事,打下多样的基础,这样的素质教育,能让孩子成为一个全面发展的完人,而不是只为应试教育读书的考试机器


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